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來(lái)源：蘇州昆曲本土發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研服務(wù)隊(duì)  文|朱志遠(yuǎn)  圖|沈小燕

沈小燕簡(jiǎn)介：昆曲文化學(xué)者，上海大學(xué)生戲曲實(shí)踐基地昆曲主持老師，中華藝術(shù)文化京昆傳承基地昆曲主持老師。

   （通訊員 朱志遠(yuǎn)）為做好蘇州昆曲本土發(fā)展現(xiàn)狀的三下鄉(xiāng)調(diào)研，做好相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備。記者聯(lián)系到昆曲文化學(xué)者沈小燕，進(jìn)行線(xiàn)上訪(fǎng)談。 雖然相隔千里，沈老師和記者見(jiàn)字如面。談起自己所做的昆曲傳播工作和對(duì)昆曲的理解，沈老師知無(wú)不言，言無(wú)不盡。沈小燕，一個(gè)校園昆曲文化傳播的先鋒。

“時(shí)代在變，觀眾在變，昆曲也要變”

性格爽朗，平易直率是沈小燕給記者的第一印象。從小生長(zhǎng)在上海，成長(zhǎng)在曲藝氛圍濃厚的環(huán)境中，沈小燕有與生俱來(lái)的素養(yǎng)與才情。說(shuō)起自己與昆曲的結(jié)緣，沈小燕談到了自己的入門(mén)恩師，陳宏亮。“我是因?yàn)榕錾衔业睦デ鷨⒚衫蠋?，上海昆曲研?xí)社秘書(shū)長(zhǎng)陳宏亮先生，在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)昆曲。” 

在高中時(shí)，沈小燕被陳宏亮選中作為入門(mén)弟子。從音韻、唱、演到文學(xué)劇本，沈小燕接收了系統(tǒng)的昆曲訓(xùn)練。師承曲家一派，所以更注重的是昆曲的清工理論和文學(xué)性，沈小燕在談到昆曲最吸引人的地方在哪時(shí)，絲毫不猶豫的說(shuō)是文詞。“昆曲最大的魅力，是文字。這些文詞值得我們用一生去體會(huì)?！鄙蛐⊙嗾f(shuō)，昆曲的戲詞是全世界最美的文字。

隨著時(shí)代的變遷，昆曲也迎來(lái)了改革的時(shí)代。上海是昆曲發(fā)展最繁盛的地區(qū)之一，上海昆劇院、業(yè)余曲社、戲校、傳習(xí)所等昆曲機(jī)構(gòu)在上海遍地開(kāi)花，“我在這個(gè)昆曲圈子里有很多朋友，我也很了解現(xiàn)在昆曲發(fā)展的情況”。從小的生長(zhǎng)環(huán)境，數(shù)年的昆曲教學(xué)傳播，讓沈小燕對(duì)昆曲的生存發(fā)展有更深刻的了解?！皶r(shí)代在變，觀眾在變，昆曲也要變。 舞臺(tái)、表演、妝扮、服裝都應(yīng)做出改革，這樣跟得上時(shí)代，讓更多人接受?！?/span>

沈小燕在2009年成為上海大學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐基地的主持老師，八年來(lái)一直從事著大學(xué)生的昆曲教授傳播，常年累月的與青年相處，沈小燕非常清楚大學(xué)生對(duì)于昆曲的認(rèn)知。當(dāng)隊(duì)員問(wèn)到白先勇的《青春版牡丹亭》為什么能火爆大學(xué)校園時(shí)，沈小燕說(shuō)“白先勇的牡丹亭，啟用了年青漂亮的演員，顏值高，并且用了一個(gè)晚上濃縮了整部作品。這樣，即使是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的人，也能看得懂。制作，服裝。舞臺(tái)，都非常精良。當(dāng)然很受歡迎。”

隨著社會(huì)節(jié)奏的加快，娛樂(lè)方式的多元化，昆曲也在時(shí)代發(fā)展中找到自身改革方向，對(duì)于昆曲改革與傳承，哪些能變哪些不能變的爭(zhēng)論，沈小燕從自己的昆曲經(jīng)歷提出了自己的意見(jiàn)。“昆曲發(fā)展到現(xiàn)在，處在一個(gè)特定的階段，昆曲的變與不變，不是誰(shuí)能決定的。萬(wàn)事萬(wàn)物都在不斷的變化中發(fā)展。昆曲的變革，一定是朝著它自身的發(fā)展方向，順應(yīng)人民群眾的文化需求，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)和爭(zhēng)論。”

昆曲要變，觀眾也要變，更需要真正懂戲的觀眾來(lái)欣賞變革的昆曲，對(duì)于如何培養(yǎng)一批懂戲的昆曲觀眾，沈小燕說(shuō)，“昆曲真正吸引人的地方就是文辭，就是文學(xué)性。學(xué)習(xí)昆曲就是學(xué)習(xí)文學(xué)。這是學(xué)習(xí)昆曲熱愛(ài)昆曲的基本點(diǎn)。從這個(gè)入手，慢慢也就變成了愛(ài)好。娛樂(lè)，能玩起來(lái)。又唱，又吹，又演。當(dāng)然最后也就懂戲了。”

沈小燕在舞臺(tái)上的優(yōu)美扮相。  沈小燕 提供

“大學(xué)生群體是昆曲文化橋梁”

憑借著自己扎實(shí)的清工和笛子功底，沈小燕迎來(lái)了昆曲事業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。上海市大學(xué)生戲曲實(shí)踐基地2009年在同濟(jì)大學(xué)成立，沈小燕成功應(yīng)聘為基地主持老師。談到與自己朝夕相處的同濟(jì)大學(xué)昆曲研習(xí)社的學(xué)生，沈小燕有著滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。“每年的全國(guó)高校京昆比賽，我教的這些學(xué)生肯定就是去拿一等獎(jiǎng)，哈哈?！彼实男β?，是沈小燕對(duì)自己工作的自豪與熱愛(ài)。

取得成績(jī)的背后，是沈小燕對(duì)于校園昆曲傳播的不懈堅(jiān)持?；貜钠鸩降礁鞣矫嫱晟疲鐝氖畮讉€(gè)人發(fā)展為幾百人的大社，沈小燕始終在校園昆曲傳播的第一線(xiàn)上。“我們同濟(jì)昆曲研習(xí)社，是全面讓學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)昆曲。清工，戲工并重。曲社里的學(xué)生，能唱，能演，還能吹笛子。我們社的學(xué)生是全面發(fā)展的。”曲社的學(xué)生，通過(guò)沈小燕的昆曲傳習(xí)，各個(gè)成為令沈小燕引以為豪的寶。

談到在大學(xué)校園里傳播昆曲的方式，沈小燕說(shuō)，“在學(xué)校里，還是以多組織學(xué)生觀看昆曲，聽(tīng)昆曲，播放昆曲，然后再作一點(diǎn)解說(shuō)，是很好也方便實(shí)施的措施。”沈小燕認(rèn)為，大學(xué)生群體是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的重要力量，他們有較高的知識(shí)文化素養(yǎng)，能認(rèn)識(shí)到昆曲的文化價(jià)值和意義。同時(shí)青年大學(xué)生有廣闊的發(fā)展前景，可以將昆戲傳播到更遠(yuǎn)的地方。

“同濟(jì)曲社培養(yǎng)的一些社員，出國(guó)文化交流，暑期從事昆曲宣傳工作。畢業(yè)了還在社會(huì)上的曲會(huì)上演唱。他們以后出國(guó)了還可以在國(guó)外宣傳昆曲。是昆曲傳播的文化橋梁。”

然而不可否認(rèn)，大學(xué)生群體里，對(duì)昆曲感興趣的同學(xué)始終是鳳毛鱗片。對(duì)此沈小燕樂(lè)觀的說(shuō)，“昆曲從來(lái)都是小眾文化，況且年青人，正處于青春熱烈的時(shí)候，象這種慢慢的，需要花時(shí)間來(lái)品味的東西，當(dāng)然年青人很少來(lái)關(guān)注。但是也出現(xiàn)了一些很能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)昆曲的同學(xué)。他們是昆曲傳播的重要力量。”

沈小燕向大學(xué)生傳授昆曲身段表演。  沈小燕 提供

“昆曲會(huì)被越來(lái)越多的人知道和喜愛(ài)”

除了擔(dān)任戲曲實(shí)踐基地的主持老師和曲社的主教老師外，沈小燕近來(lái)拓寬了自己的昆曲文化傳播范圍，在同濟(jì)大學(xué)開(kāi)設(shè)中國(guó)戲劇經(jīng)典系列課程，應(yīng)邀到上海各大學(xué)和圖書(shū)館開(kāi)講座。她希望能開(kāi)更多的講座，將昆曲曲家的歷史和文化告訴更多的人，讓昆曲的音樂(lè)美和文學(xué)美傳播到更遠(yuǎn)的地方。

近期沈小燕在網(wǎng)上開(kāi)通“帶領(lǐng)少兒從小領(lǐng)略昆曲藝術(shù)的姹紫嫣紅”免費(fèi)課程，免費(fèi)教授幼兒昆曲，“中國(guó)人通過(guò)學(xué)詩(shī)開(kāi)始接受教育，昆曲正是孔夫子所提倡的詩(shī)禮樂(lè)一脈發(fā)展而來(lái)，詩(shī)與音樂(lè)結(jié)合形成的藝術(shù)最高峰”。沈小燕正是想讓昆曲在這些幼兒心底，埋下詩(shī)與禮的種子。

當(dāng)問(wèn)到家長(zhǎng)對(duì)這些幼兒學(xué)習(xí)昆曲的態(tài)度，沈小燕介紹道越來(lái)越多的有文化的家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性，讓孩子從小接受這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。“老師很有才，能感受到大家風(fēng)范。希望能讓更多的人認(rèn)識(shí)昆曲，了解昆曲?！边@是一位家長(zhǎng)在課程欄目下的留言，是對(duì)沈小燕的認(rèn)可，也是對(duì)昆曲價(jià)值的認(rèn)可。

對(duì)于昆曲的未來(lái)，沈小燕說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家對(duì)昆曲的投入非常的大。北昆、上昆、蘇昆、省昆等昆劇院國(guó)家大力扶持，近來(lái)這些劇院在新編戲和全國(guó)巡演上有很大突破。“照現(xiàn)在這樣國(guó)家的宣傳，國(guó)家投入這么大的資金。昆曲會(huì)越來(lái)越被更多的人知道，及喜愛(ài)。所以，我對(duì)于昆劇的未來(lái)還是很樂(lè)觀的。”

同時(shí)，沈小燕也客觀分析，上海昆曲的發(fā)展傳播有其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，資金以及資源的優(yōu)越，是其他地方尤其西部是很難比的。“在西北地區(qū)昆曲的傳播，尤其是大學(xué)校園里，怎樣傳播昆曲？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，沈小燕說(shuō)，“昆曲在大學(xué)里的傳播，還是主要，得到校方支持，或社會(huì)上的基金會(huì)組織的，資金的支持。這樣有了資金，可以開(kāi)展各種活動(dòng)了。”當(dāng)記者提出在西北校園里成立一個(gè)曲社時(shí)，沈小燕表示了強(qiáng)烈支持并給出建議?！拔覍?duì)昆曲的未來(lái)是充滿(mǎn)信心的，昆曲本身有自己的魅力，國(guó)家扶持，社會(huì)各界關(guān)注，昆曲一定會(huì)有一個(gè)美好的明天。”

   “我希望你們從小事做起。踏踏實(shí)實(shí)的，做好昆曲在你們校園里的宣傳推廣工作。吸引更多的同學(xué)來(lái)看昆劇。”臨結(jié)束時(shí)，沈小燕老師樸素寄語(yǔ)三下鄉(xiāng)昆曲調(diào)研隊(duì)伍，既是送給我們，也是沈小燕老師自己一直在堅(jiān)持做的事的寫(xiě)照。

沈小燕為美國(guó)華裔小朋友講昆曲知識(shí)。   沈小燕 提供

責(zé)任編輯：王星