隨著《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡稱“新課標(biāo)”)的新鮮出爐,藝術(shù)教育進(jìn)課堂成為教育界及家長普遍關(guān)注的話題。
將在2022年秋季學(xué)期開始執(zhí)行的新課標(biāo)中,藝術(shù)課程包括音樂、造型、美術(shù)、舞蹈、戲劇(含戲曲)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))等相關(guān)內(nèi)容,已進(jìn)入小學(xué)及初中學(xué)生的課堂。
教育部門為了加強(qiáng)美育教育,在去年教育部召開的新聞發(fā)布會上,體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰明確表示,要開齊開足上好美育課程,進(jìn)一步完善大中小學(xué)相銜接的美育課程體系,落實(shí)各學(xué)段美育課程基本要求,拓寬美育課程領(lǐng)域。強(qiáng)化美育教學(xué)與實(shí)踐,構(gòu)建并逐步完善“藝術(shù)基礎(chǔ)知識+藝術(shù)基本素養(yǎng)+專項(xiàng)藝術(shù)特長”等教學(xué)模式。
新課標(biāo)進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)生的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,同時(shí)拓寬了人才培育的路徑與維度。真正為學(xué)生全面多樣化成長提供舞臺與空間。
當(dāng)前一些中小學(xué)校在美育方面已經(jīng)開展了卓有成效的探索成果,藝術(shù)特長培養(yǎng)從以前主要依靠家庭教育到現(xiàn)在課后藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)。藝術(shù)類在校園已經(jīng)拓展了教育方向新目標(biāo),新征程。培養(yǎng)技藝卓越的特長生,讓傳統(tǒng)藝術(shù)技藝在學(xué)生們學(xué)習(xí)過程中潛移默化得到美的滋養(yǎng),進(jìn)而提升審美能力與人文素養(yǎng)。讓藝術(shù)傳承文化在校園遍地開花,使學(xué)生們從小感悟中國傳統(tǒng)技藝的傳承魅力。
藝術(shù)課程不但培養(yǎng)了孩子們的審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)還發(fā)揮了孩子們的藝術(shù)空間想象,創(chuàng)意實(shí)踐和文化理解等。
責(zé)任編輯:莉莉
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